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成人教育与特殊教育论文_山东省职业院校培育新
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摘要:文章目录 一、山东省职业院校培育新型职业农民的主要成绩 (一)组建动态式“一主多元”的培育主体 (二)坚持突显地方产业带动的培育方式 (三)形成彰显“累积优势”的培育机制 (四
文章目录
一、山东省职业院校培育新型职业农民的主要成绩
(一)组建动态式“一主多元”的培育主体
(二)坚持突显地方产业带动的培育方式
(三)形成彰显“累积优势”的培育机制
(四)注重自身办学模式的持续创新
二、山东省职业院校培育新型职业农民的发展向度
(一)成立新型职业农民培育的校际办学联盟
(二)提升省内新型职业农民学历教育的比重
(三)启动省内职业院校的“智慧农业帮扶工程”
三、总结与反思
文章摘要:山东省职业院校在培育新型职业农民的进程中,组建动态式“一主多元”的培育主体、坚持突显地方产业带动的培育方式、形成彰显“累积优势”的培育机制、注重自身办学模式的持续创新,为乡村人才振兴打造了“齐鲁样板”。尽管山东省职业院校为省内新型职业农民培育工程的推进作出了重要贡献,但仍然存在继续完善的空间,未来至少应从以下三个方面作出改进:第一,成立新型职业农民培育的校际办学联盟,实现省内外优质资源的引进与推广;第二,提升省内新型职业农民学历教育的比重,做到学历教育与非学历教育齐发展;第三,启动省内职业院校的“智慧农业帮扶工程”,为新型职业农民培育提供“跟踪式”服务。
文章关键词:
论文作者:康红芹 于奕雯
作者单位:曲阜师范大学职业与继续教育研究院
论文DOI:10.13983/j.cnki.jaechu.2022.01.001
论文分类号:G725
文章来源:《新型炭材料》 网址: http://www.xxtcl.cn/qikandaodu/2022/0414/1320.html